（江沙13日讯）随着人工智能快速发展，AI素养已逐渐成为新时代重要的学习能力。
崇华独中持续推动校园AI教育，继全体教师完成微软人工智能素养课程后，如今全校学生也顺利完成相关课程，并获得证书，实现从教师到学生共同学习AI的校园新里程碑。
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为了让学生不只是会用AI，更能够正确认识及善用人工智能，崇华独中在电脑科老师的带领下，安排学生系统学习AI相关知识，从认识人工智能基本概念，到学习如何正确、负责任地使用AI工具，逐步建立面向未来所需的人工智能素养。
校方表示，一张证书并不是学习的终点。推动全体学生参与课程，更重要的意义，是让AI素养真正走进校园、走进课堂，并逐渐成为崇华师生共同具备的学习能力。
崇华独中董事长拿督黄胜全表示，科技发展日新月异，人工智能已经逐渐改变人们的学习、工作与生活方式，学校教育也必须与时代同步，为学生未来的发展做好准备。
他说，董事部一直支持学校在教育与科技方面不断创新与提升。虽然崇华是一所乡区独中，但学校不能因为规模不大或资源有限，就让学生失去接触新科技、新知识的机会。
他希望崇华的孩子，无论来自城市还是乡区，都能够拥有面向未来的能力和机会。学校愿意不断尝试和改变，董事部也会继续支持学校，为师生创造更好的学习条件。
校长庄织华表示，崇华独中推动AI教育，并不是因为AI成为热门趋势而追赶潮流，而是学校意识到，未来的孩子必须具备理解、判断及善用人工智能的能力。
他说，校方不只是要学生会使用AI，更重要的是教他们如何正确、负责任地使用AI。我们不希望学生只是利用AI寻找答案、复制答案，而是希望他们懂得运用AI帮助自己学习，同时保留独立思考、判断和创造的能力。
他指出，学校采取“老师先学，带着学生学”的方式推动AI教育。教师率先完成课程，再进一步带领全体学生学习，希望通师生共学，让AI素养逐渐成为校园共同的学习文化。
崇华独中近年来积极推动AI教育，除了每周安排两节AI课程，也根据不同年级规划不同的学习主题，让学生逐步将科技知识应用于实际学习与创作。
其中，学生的学习内容涵盖AI短片制作、全息投影、AI网站与复习计划制作、POS系统及3D打印等，让不同年龄层的学生从认识科技、使用科技，逐渐迈向应用与创造。
庄织华表示，从全体教师完成AI素养培训，到如今全体学生取得课程完成证书，对学校而言是一项重要的阶段性成果，但并非终点。
“AI科技还会继续发展，我们的教育也必须继续学习、继续调整。今天我们让全校师生具备基本的AI素养，下一步就是思考如何把这些能力真正运用在学习、教学和解决问题上。”
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