(實兆遠13日訊)“中五同學們,只要你們願意回來上課,教師們就有信心給予‘拯救’,保障你們畢業時,最起碼可以帶走一紙文憑!”
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曼絨縣的3所華中,即愛大華華中、紅土坎天定華中及實兆遠南華華中的校長,皆不約而同發出上述呼喚,希望還剩2個月就面臨中五大馬教育文憑(SPM)考試的學生,不要自我放棄,應該給自己一個機會,做最後衝刺,以期可以為自己的中學生涯,爭取一紙文憑!
學生跟不上進度放棄學習
疫情肆虐接近2年,學生們的上課情況斷斷續續,加上上網課的時間多於實體課,以致種下了學生跟不上學習進度,甚至提早自我放棄的“禍根”,自恢復返校上實體課後,各中學幾乎都出現了中五學生返校上課出席率不理想的現象。
學校的校長老師對學生不願返校上課,以及自我放棄的心態感到擔心,因此用盡各種的方法呼籲與鼓勵學生回來,但卻效果不彰,以致需通過媒體作出呼籲,希望激發學生的醒覺還有家長的關注,採取行動鼓勵與督促他們的孩子回校,爭取做最後的衝刺。
瞿美清:有秘訣助提升學習進度
也是曼絨縣最大型中學的南華華中校長瞿美清受訪時,甚至向那一些成績介於“邊緣”的中五學生立下“軍令狀”,只要他們在最後兩個月回到學校上課,老師就有信心輔助他們拿下一張文憑。
瞿校長說,“我們要救的是全部學生,但最主要的是要救哪一些成績保持在‘邊緣線’的學生,原因是這些學生的成績不會太差,有機會在國語及歷史科考獲及格,但就因為受到過去近兩年網課的影響,以致出現了學業進度跟不上,結果就自我放棄的現象。”
想方設法勸學生勿放棄
她苦口婆心呼籲,只要這些自我放棄的學生回來上課,老師會有“秘訣”輔助他們提升國語與歷史科的學習進度,讓他們可以考獲及格,在畢業時可以拿到文憑。
“過去近兩年的上網課多於上實體課,帶來了很大的影響,有者根本不上網課,跑去打工,結果誤了學習,一些雖然有上網課,但卻因懶散、不自律、不專心,結果也跟不上學習的進度,到了要面臨時考試時就會因信心不足,以致選擇了自我放棄。”
她說,校方已想盡了辦法幫助學生,包括去做了家訪、鼓勵學生不要自我放棄,回校上課等,但效果不好,
“我呼籲家長也盡一份力,幫助鼓勵與督促他們的孩子,不要放棄還剩下兩個月的時間,畢竟一張中學畢業的SPM文憑,可能會決定一名學生的未來人生。”
吳世忠:只要回校上課 成績還有救
愛大華華中校長吳世忠說,為了鼓勵中五學生返校上課,該校校方與家協舉辦了“家長日”,甚至拍攝視頻放上社交媒體做出呼籲,但效果都不好,因此已開始進行家訪。
他說,自恢復返校上實體課後,一些中五班只有一半的學生回校,這讓教師想救學生都救不了。
“我的國語及歷史科老師都信誓旦旦跟我說,只要這些原本成績就不差的學生,願意回來上課,他們就有辦法把他們救回來,最起碼都能助他們考獲及格,拿到文憑。”
他提到,今年的SPM歷史科考試已改變了考試的方式,學生需時適應,因此學生們若還不在這2個月時間內衝刺,他擔心會考得很差。
陳康泉:盼藉助報道激發學習醒覺
建議拍攝視頻放上社交媒體呼籲學生返校上課,但取得的效果卻不理想的愛大華華中家協主席陳康泉說,希望可藉助媒體的報道,激發學生的醒覺及家長的關注。
他說,家協成員及校長教師不是吃飽飯沒事做,而做了這麼多目的只有一個,就是要學生回校上課。
“教師都跟我說了,若學生連學校都不要回,他們有仙丹靈藥也沒有用,但只要學生回來上課,教師就有辦法幫助到學生。”
陳康泉也說,過去有很多畢業後到新加坡工作的校友回來,要求校長幫忙發出畢業證書,以便拿到新加坡作為申請工作的證明,但如今新加坡政府要求的已不是畢業證書,而是一張SPM考試的文憑,因此若學生在國語與歷史科考不及格的話,怎樣能拿到文憑呢?
楊集才:給缺席生“洗腦”做家訪
天定華中校長楊集才說,該校也同樣出現了中五班一些班級出席率只有一半的現象,而校方也採取了“拯救行動”,包括由校長、副校長及科系主任去給這些學生“洗腦”,接下來甚至會上門做家訪,目的就是要學生回校上課。
“距離考試只剩下2個月,而且現在已恢復實體課,因此學生不要放棄,相反的要把握2個月的時間做衝刺,期望可以拿到一紙文憑,為自己的中學生涯做個交待。”
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