怡聖母華小 華聯三校學生受惠 劉殷銓夫婦偕子成助養人

他說，一份報紙蘊含許多不同領域的知識，一些甚至無法在課本中找到，所以希望受惠學生能好好閱讀《星洲日報》，讓自己增值。

劉殷銓和鄭琇月是太平華聯三校的校友，這次想回饋母校和學弟妹們，同時希望能達到拋磚引玉的效果，讓更多善心人士關注華社特別是華文教育，讓華教得以永續傳承。

梁卓能：閱報好處多需從小培養

聖母瑪利亞華小家協主席梁卓能感謝助養人的慷慨解囊，為有需要的學生每日送上一份精神糧食，賦予她們額外的學習機會。

他說，《星洲日報》的內容非常豐富，不僅涵蓋了各領域的資訊，其中《求真》版更是能讓學生從小養成明辨是非的能力，而不是人云亦云，以減少掉入各種圈套的機率。

他說，當年父親是一個對中文一竅不通的英校生，但好學的父親靠著閱報慢慢學習中文，久而久之打下了穩固的中文基礎，無論在溝通或做生意方面皆得心應手，所以希望學生從小養成閱報的習慣。

湯文彬：讓學生自由發揮

太平華聯三校校長湯文彬讚揚由星洲日報推廣的閱報助養計劃是個很有意義的活動，不僅讓有需要的學生獲得額外學習的機會，還可從小培養閱報習慣。

他表示，報紙內有許多不同的版位和內容，總有一種適合學生或他們喜歡的，為了充分運用助養人的心意，校方鼓勵受惠學生閱報後將自己喜歡的文章做成剪報和寫下心得。

他說，該剪報計劃雖只是起步但希望日後該計劃會在全校推行，籍此能提升校園內的閱讀風氣，同時他呼籲善心人士加入助養人行列，為華教獻力。

以善心人士贊助一整年贈報方式進行的“擁報今天”愛心閱報助養計劃，宗旨是協助受惠學生有機會每天閱報，建立閱讀好習慣，並從中獲得閱報的好處，以開拓視野和人生格局，藉此鼓勵他們努力向上，創造更好的未來。

校方將選出符合條件，即家境清寒和有上進心的學生受惠，而本報將安排把《星洲日報》直接派到學生家裡，讓他們每天都可閱報。

有意贊助的熱心人士，歡迎致電聯絡本報霹靂州學生閱報計劃負責人05-208 8978（運聯）作出詢問。

受惠學生的話

【聖母華小】

羅子恬：學到很多新詞彙 

閱報過程中，我學習到很多新的詞彙，在功課或考試方面都有進步，而刊登在《大霹靂》的小遊戲也是我忙完課業後的消遣時刻，謝謝助養人的贊助，讓我可以通過閱報來充實自己。”

盧芯琰：學會不同角度看事情 

閱報後我常與姐姐坐下討論，比如近期的疫情新聞等，從分享中讓我學會了一件事情可以有不同方面的角度和看法，讓我開拓了視野和思維，獲益良多。我也常與姐姐一同討論，一起學習。

李欣頤：關注體育賽事資訊 

由於我有接觸羽球運動，所以每次閱報會關注體育方面的新聞，尤其是最近羽球比賽的成績和選手的相關資訊，只需翻開報紙便能知曉，非常方便。此外我也喜歡與妹妹一起閱讀。

潘芷悠：最愛看《大霹靂》新聞 

在爺爺奶奶的影響下，我三年級開始閱報，現在我最喜歡的是閱讀《大霹靂》刊登的新聞；我住在怡保，對我來說非常貼切，而我不需要出門也能知附近的新聞。

王頤琪：很開心能看懂整篇新聞 

我起初看不太明白報紙內的一些字眼，很多時候只是看圖片，但久而久之在爸爸的指導下，我開始慢慢能閱讀整篇新聞，現在我能自己讀完整篇新聞，讓我感到非常開心。

劉佩盈：<星星學堂>激發思考 

我最喜歡每逢星期二刊登在《大霹靂》封底的<星星學堂>，因為裡頭的故事和延伸思考問題都非常精彩，讓我非常期待，因為通過回答這些需要思考的問題，我能學習到多方面的角度思考，而妹妹也常與我一起坐下閱讀並回答和分析問題。

【太平華聯三校】

制精美剪報 家人更有話題 

受惠學生從閱報過程中剪出自己喜歡的題材，並製作成精美的剪報。左一起為張宇誠、李若琦、蔡沐澤、王濰卉、溫力揚和龔怡鑫。

溫力揚：我現在每天都會閱報，每當讀到自己喜歡的文章後會將其剪出並做成剪報，空閒的時候會拿出來閱讀，也不時會將閱報後的心得寫下，記錄自己有興趣和喜歡的事物。

龔怡鑫：閱讀過程中看到自己喜歡的文章會先細讀幾遍，待看完整份報紙後會翻回之前的文章，剪下並貼進自己的記事本，每隔一段時間後會一一看回所有剪下收藏的文章，讓我的學習過程不再無趣。

王濰卉：每次翻開報紙，我會先閱讀《大霹靂》的新聞，因為可以不出門就瞭解州內發生的事。此外，我也常與家人分享在報紙中閱讀到的趣事，而這也成了我們家中的歡樂時光。

蔡木澤：科技和汽車類的新聞是我閱報的動力，每當看到這些文章，我都會剪下收藏後再與媽媽分享，讓我和媽媽的關係更融洽。

李若琦：雖然平時我忙著應付課業，但堅持在完成課業後閱報，久而久之養成了閱報習慣，最近讓我非常關注的新聞是蚊型腳車和羅興亞人的事件，讓我從閱讀過程中學習到一些法律小知識。

張宇誠：我每天都會關注國際新聞，因為我對世界各個角落發生的人事物很感興趣，比如烏克蘭和俄羅斯衝突事件，此外我也常與家人分享所閱讀的新聞，大家互相交流。