實習教師拍抖音疑含性暗示 馬漢順：教師應謹慎發佈網絡內容

（金寶12日訊）教育部副部長拿督馬漢順指出，教育工作者尤其是教師，應該謹記自身的教育責任，除了向學生傳遞知識，在課室上的言行舉止也會對學生造成影響，而在使用社交媒體時也應謹慎，以良好的言行塑造良好品行的學生。

“如今網絡發達，或許在上載內容的當下，我們不認為相關內容會被廣泛轉發，可是上載的內容依舊會對他人造成影響，希望大眾尤其是教育工作者在發佈任何內容前要小心，善用社交媒體來傳播正確訊息，併成為學生的榜樣。”

馬漢順今日在金寶出席拉曼大學（優大）20週年慶及優竹亭開幕儀式後在新聞發佈會上受詢及一名實習教師被指在抖音發佈暗含性暗示的視頻後，這麼表示。

“對於這起事件，教育部會先了解事件的來龍去脈以便採取行動，至於是否會禁止在學校使用智能手機，我認為在作任何決定前都需要先了解問題，並展開探討。”

根據網絡流傳，一名實習教師在其抖音發佈一則疑似對學生含有性暗示的視頻，相關視頻隨後被網民炮轟，而該名教師隨後也重發一則道歉視頻，並表示自己只是對在課堂上一直被學生凝視感到害羞，並無其他意思，日後會在發佈內容時更加謹慎。

另一方面，針對教育部是否會讓學校食堂業者在豁免租金6個月後，跟隨抗通膨特工隊實施降低租金政策，以及教育部探討修訂1996年教育法令限定學生必須完成中五學業一事，馬漢順表示這一切有待探討和研究。

出席者包括拉曼大學名譽校長敦林良實、教育基金會主席丹斯里石清霖、理事會主席丹斯里陳祖排、理事會成員丹斯里黃家泉、教育基金會第二主席（Second Chairman）丹斯里劉衍明、校長拿督尤芳達。