霹華中“校長荒”亟需解決 聖母培南未填 另3校長將退休

“另外還有體制因素。以前只有校長才可以升至DG52或DG54，後來改成足夠資深的老師也可升至這些級別，許多老師寧可選擇繼續當老師，也不要當津貼多一點點卻必須承擔更多文書工作和責任的校長。”

也是培南華中董事長的他說，另一原因是準校長來源，即華裔老師的百分比越來越少；以培南華中為例，華裔老師僅佔27%，霹靂董聯會早前的調查顯示，霹靂州華中華裔老師比例平均為35%；可以注意到的現象是，巫裔準校長人選還有，華裔準校長人選則是“一個痛苦的部分”。

怡保培南華中目前由副校長出任代校長暫時管理。（檔案照）

“而且國民型中學要求獲分派多一些華裔教師，似乎也比較困難，因為在教育局的概念裡，國中（SMK）和國民型中學（SMJK）是一樣的。國中那裡也要上華文課，也需要華文老師，造成華裔教師來源已經減少的情況下，還要分給國中和國民型中學，前後受困。每次華裔校長或老師退休，常常補進來的是友族老師。後浪沒有上來，前浪卻一直退下，這是人力來源的問題，最終華中華裔教師可能會下降到20至25%。”

他說，多年前他曾試過為了尋找校長人選而前往教育局，教育局官員讓他看符合資格出任校長者名單，兩張紙數十個名字裡，大多數為巫裔老師，華裔老師只有2人，而且已被其他華中董事部“預訂”。

他說，華中緊捉的其中一個準則，是校長和副校長都得是擁有SPM華文資格的華裔老師，但副校長已開始“失守”，許多華中的課外活動副校長出現友族臉孔，這也是沒辦法，因為已無人。

“目前我們看到在中國念交際華語課程回來的非華裔老師越來越多，但我們不能接受他們到華中出任副校長或校長。目前還未出現這樣的情況，但當華裔老師越來越少，是不是不能排除這樣的情況終將出現？”

他說，另一個問題是報考老師的面試，這邊廂教育局稱申請當老師的華裔本就不多，另一邊廂卻常聽到有好一些學生申請當老師，在面試初階段就被刷下來；面對兩邊不同說法，霹靂董聯會能做的只能是彌補性措施，比方儘量配合董總的“我要當老師”活動，讓師訓生為中學生講解面試時應注意事項、應該選什麼科等等。

他指出，霹靂董聯會原本計劃就霹靂州的“校長荒”問題和教育部副部長林慧英對話，不過後來發現不管是董總還是國民型中學發展理事會，會員大會上都有提到，甚至是副教長本身也比該會更清楚，呼籲各校儘早物色校長人選、籲請校長不要提早退休等等。

“目前唯有各校董事部儘早未雨綢繆尋找人選；就培南情況而言，董事部有向教育局推薦新校長人選，不過因為一些要求和技術問題，目前還未填補，由副校長出任代校長暫時管理。代校長對學校情況非常熟悉，問題不大。”

天定華中董事長盧進發說，該校還未找到新校長人選，因為大家都在“爭人”，縱使去年已經向教育局申請新校長，但至今還是“一場空”。

他披露，該校曾有副校長申請報考全國教育領導者專業資格課程（NPQEL），結果被拒絕，也有副校長還未符合等級報考；董事部和老師開會時，老師有提出校長責任重大，工作量多，但津貼可能只多200令吉。

“的確很頭痛，因為校長退休後未有新校長的時候，即使有代校長，一些事務也只能由校長簽名，代校長沒有權限。”

他說，問題在於進入師訓的準華裔老師人數是否有增加；該校華裔老師已不多，80多名老師裡，僅10多名是華裔，差別甚巨，該校一直都申請希望獲委派更多華裔老師，但往往獲分派巫裔老師。

“現在華中的華裔師資問題似乎比華小更嚴峻。其實，還有許多華裔子弟要當華中老師，但報考師訓時被拒絕，幾次下來就不要申請了。現在連管理華校的華裔督學都少了。”

他披露，該校非巫裔學生佔了60%，不過依然捉緊中華文化，二十四節令鼓隊、舞龍等都有，而且強制要求華裔生報考華文。

“紅土坎選區只有我們一所華中，但向本區國州議員申請撥款沒下文，找華裔政黨卻被告知我們不屬於他們選區，我們似乎被邊緣化了。”

華都牙也育群華中董事長劉亞興指出，董事部堅持日後的新校長一定要爭取是華裔校長，否則華中可能會失去華校特徵。

“尋找新校長人選是很頭痛的工作。校長退休後，副校長可以暫時代為掌校，但我們的副校長沒有報考NPQEL，不能成為校長。若長達一兩年都沒有校長，或許有影響。”

他說，目前華裔老師越來越少，如今該校印裔和巫裔老師比華裔多，而且不少老師希望提早退休。

“校長和副校長薪資可能只差兩百令吉，只是津貼較多而已，但工作繁重許多。”

實兆遠南華華中董事長陳澤順表示，該校董事部為新校長人選頭痛了接近整年，後來終於看到人選浮現，目前已向教育局傳達建議的新校長人選，接下來也會詢問有關人選的意願。

他說，究其原因，一來越來越少華裔子弟要當老師，因為看到老師這份工作不好做，壓力大，家長投訴也多；二來政府也扮演重要角色，若一邊喊著要老師，另一邊許多華裔學生報考師訓卻面試不過關，也無濟於事。

“政策方面也有問題，薪資必須改一改，須有相當的差距。比方校長比副校長薪資才多兩三百令吉，但副校長出任代校長，卻可以獲得額外1500令吉津貼，這樣怎樣做？”

他說，政府需要有意願解決問題，包括面試、當校長的門檻等等。