(实兆远7日讯)教育不分种族,一名华裔长者不仅在过去约30年里名下的农业地免费让一所淡米尔文小学使用,最近出售该段农业地给学校时,也以折扣价的方式,献捐了10万令吉给这所淡小,成为当地华印裔社区的美谈。
受惠的学校是爱大华园坵的淡米尔小学(SJKT LADANG AYER TAWAR),而不分种族与肤色,乐捐支持淡小的长者则是来自爱大华的叶东平(78岁)。
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退休前是收购胶汁商人的叶东平说,他是于约30年前以33万令吉购下该段面积约3英亩的农业地段,如今以30万令吉,售卖给爱大华园坵淡小。
他说,在他未购买该地段时,该所淡小已建在这地段上,他当初以高价购买该地段的其中一个原因,就是想回馈当地的印裔社区。
“我在该园坵经营收购胶汁生意,赚的是当地印裔与华裔胶工的钱,因此当时我就想把这块地段买下,即能当投资保值,也能回馈印裔胶工的支持,即免费让淡小继续使用我的地段,同时免去淡小可能被迫迁的问题。”
叶东平说,他并非大富大贵之人,但在过去约30年免收淡小的租金,并且还为淡小缴付地税的能力还是有的。
“淡小建筑与草场所占的地段是半英亩,如果我把它收回用来种植油棕,也算是一笔长期的收入,但我觉得没有必要,因这是园坵里的印裔孩子接受教育的地方,我应该要有同理心,就像华社支持华小一样,不能因自己的利益断送了整个园坵孩子接受母语教育的机会。”
叶东平说,随著园坵居民陆续迁出,这所淡小在数年前开始面临学生人数逐年下降的问题,最少学生时只有14人,如今则有41人。
“学校代表是去年来找我商谈要买地的事,当时学校代表告诉我,他们通过向校友发动招生,即让迁居到爱大华小镇的校友把孩子送回这里就读的拯救方案下,成功让学生人数增加至40多人,加上原有的校舍破旧及不敷使用,因此已议决要扩充发展,所以才有了购地计划。”
他说,当校方代表向他献议购地时,校方其实并没有经济能力,只表示已向政府申请拨款及会展开筹款。
他说,当时该段地段的估价是1英亩20万令吉,整片地段是2英亩多;基于对方是买来做教育,因此他献议出售40万令吉,并且获得对方同意。
“基于校方代表说他们还没有钱,要向政府申请拨款及对外筹款,因此,我表示愿意献捐5万令吉,以35万令吉出售。一年后,校方的代表再来找我,说筹获的款项不足35万令吉,要求我多捐献一些。我看到校方代表办教育的诚意,答应再加捐5万令吉,最终以30万令吉的价格把地段卖给了淡小。”
他说,当他告诉家人此事时,太太、孩子及媳妇等都表示同意,而且无论是在他家或社区里,都成了一个美事。
本报记者日前与叶东平到这所淡小探访时,获得该校副校长卡里斯华丽与姆丽的接待,两名副校长在受访时都称赞叶东平的善举,包括过去约30年里,一分钱都没有收租金。
卡里斯华丽说,叶东平不只没有收学校的租金,每年缴交的地税也是由他赞助支付,而且叶东平在学校举办活动时也会主动赞助,到了农历新年,又会送来年柑给师生享用,实在是用行动来支持淡小,以及促进华印社区的友谊。
卡里斯华丽说,该校创校于1938年,已有85年历史,但也难逃时代的巨轮,随著居民的外迁及年轻家庭生育少,该校在数年前才剩下14名学生。
“我们近几年在校友的帮助下,把校友的孩子送回这里就读,才让学生增加至41人。学校的校舍陈旧,而且只有一排教室,最近获得政府拨款,会兴建一栋6间课室的校舍,所以校方才迫切需要买地,用于现阶段及未来的长远发展需要。”
她说,这次购地的钱不是政府的拨款,而是该校校方在听取木威区国会议员拿督倪可汉的建议后,发动向印裔社区筹款所得的。
倪可汉早前出席一项活动时说,他在接获这所淡小的代表要求协助申请政府拨款时,一方面马上代表校方向政府申请拨款,另一方面也向校方建议学习华社做法,即向社区如校友及印裔社会筹款的做法,结果校方成功筹获买地的钱,而他的律师事务所免费为爱大华园淡小办理校地买卖事务。
倪可汉赞扬叶东平不分种族,只为教育的善心,而这是我国多元社会应有的文化。
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