退休老师潘清辉向来喜爱学习各种手工艺,尤其是与中华艺术有关的手工艺,包括剪纸、刻字、撕纸及拓印,都是他的最爱,而且是无师自通。
他首先是学习剪纸,并涉猎了刻字,较后在经常乘搭飞机到国外旅游时,因为在机上无所事事而研究撕纸,最近则在学习拓印,把本身所刻的字拓印出来外,也将石碑及会馆的门联拓印出来。
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他醉心于上述艺术,除了把部分作品收藏外,也赠送予爱好者,并受邀到学校及展览会,把心得及作品与各界分享。
通过台函授课程学书法篆刻
潘清辉受访时说,本身在中学时便对中华书法及水墨画深感兴趣,并通过台湾的函授课和学习书法、刻字及篆刻。
他表示,刻字所需要的用料及工具相当简单,主要有凿子、美工刀、木板或石块,这些都是学生负担得起的工具,木板及石块则可在工地检拾,废物利用。
“学习篆刻及刻字需要细心及耐心,首先在木板上写上字后才进行刻字或,采用凿子及美工刀沿着字体的线条雕刻。”
他表示,字体刻好后需要打磨,再为字体上色,一般上凹下去的字体是以毛笔涂上金色漆,木板则是涂以墨色或红色,涂好色后便大功告成。”
在其刻字中的最大挑战,是篆刻了100个不同的“福”字,花了他不少时间及精神。
潘清辉在执教鞭后在课余时,又爱上了剪纸,他从电视节目或书本中学习如何下手,然后将传统的剪纸、刀刻及手撕三种手艺都学上了手。
他表示,剪纸首先可以找来图案,然后依着图案剪出各种图案或字体,在熟能生巧后,便可以信手剪来,而且剪迹流畅,甚至可以将纸折起来剪,进行三折至六折,在剪好后打开纸张,便会出现多个同样的图案或字体。
刻纸一般上都会先画出图样,然后把大红纸置在垫板上,便可以开始运刀,依着图案慢慢刻起纸来。
潘清辉说,刻纸运刀必须按步就班,大张的图案会较容易刻,小图案尤其是图案中的小洞,要非常细心刻,否则便会把整张纸刻毁了。
花12个小时刻一幅关公像
他指出,本身曾花了12个小时刻出了一幅关公像,以及刻了十二生肖的动物图,并在每年的农历新年前,刻了多张生肖图与亲友们收藏。
掌握了篆刻、刻字及刻纸艺术后,潘清辉在乘飞机出国时,在机上感到无聊,于是又开始学习撕纸,因为机上不允许携带剪刀或美工刀,因此用手撕纸来打发时间最为适合。
撕纸是一种类似剪纸,但和剪纸不同的平面镂空艺术,在创作过程中主要运用双手大拇指及食指的配合,把指甲形成一个类似剪刀的结构,并以适当的力道将纸撕成图案、图画或字体。
他说,许多人可能会认为撕纸作品较粗制滥造,其实不然,撕纸的难度会更高,但只要肯花心思及耐心,同样可以撕出精致的图案及字体。
“在撕纸时,我会从难处下手,如先撕掉图案中较小的空间,再逐步沿着轮廓线撕,不久后一幅图案便完成了。撕纸也可以将纸折叠起来撕,与剪纸团花的步骤一样,变化相当的多。”
好学的潘清辉最近又学习了拓印,将其刻字通过拓印技术印在纸上,作为观赏及收藏用途。
拓印是对雕刻或石刻表面的手工复制品,其方法是将宣纸紧紧覆盖在作品上,然后采用墨或彩色材料拓印。
艺术家亦将拓印技术视为创作的过程,他们为拓本上色,并添上或改动原来的线条,让作品更为多姿多采。
潘清辉表示,利用刻在木板或石块上的字拓印相当方便,只需要花数分钟便可以把字体拓印出来,但要拓印刻在古建筑物上的字体,则相对的困难。
他曾花了许多时间,尝试将太平福建会馆舞台旁的对联拓印,但由也只是拓印了数个字而已。
“我学习书画、剪纸、撕纸、刻纸及刻字等,主要是兴趣使然,也想让具有悠久历史的中华文化艺术,得以继续传承下去。”
乐意指导盼手艺获传承
他指出,学习剪纸等手工艺并不困难,只要有兴趣及有耐心便可以做到,而且这些手工艺都不必花太多的钱,加上目前可以从网络上获得许多学习的资讯,学起来就会事半功倍。
他表示,若有爱好者有意学习这些手艺,他也乐意给予指导,让这些传统手艺能获得传承,甚至发扬光大。
潘清辉曾在太平华联独中的联课活动中,教导师生剪纸,以及在太平华联一校及二校,教导老师剪纸艺术,并曾应邀展出作品,以及示范如何剪纸、撕纸及刻纸等。
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