(峇眼拿督5日訊)為鼓勵更多峇眼拿督縣華青擔任華文教師,該縣中五畢業生若就讀師範教師學士課程(PISMP)、丹絨馬林依德利斯教育大學(UPSI)中文系,可獲得王也好基金髮給4000令吉獎勵金,相信這是鼓勵修讀師訓的全國最高額獎勵金。
王也好基金去年已開始派發該獎勵金給符合資格學生,今年進一步將原有的3000令吉獎勵金,提升到4000令吉。
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陳逸發:助壯大華教發展
峇眼拿督中學華文發展委員會顧問陳逸發說,王也好基金決定為華教出一分力,以實際行動鼓勵中學畢業生報讀師訓課程。
“目前正是中學畢業生申請深造的關鍵時刻,希望這則資訊能及時引導他們做出更佳選擇,為華教發展而報讀以上課程,以期日後能協助壯大華教發展。”
他說,華教發展最大的困境就是缺乏華文科教師,隨著時代的發展,越來越少華青願意投身教育界,導致華教欠缺師資。
“日益嚴缺的中學華文科教師問題,已拉響華教發展的警鐘。中學生報考華文的興趣下降,若不及時解決必將影響華小師資來源。”
陳逸發說,中學華文班與華小師資環環相扣,中學華文班的師資問題若不解決,很快將造成報讀師訓華文科學生減少,最終華小師資會短缺。
“目前中學華文課本水準比以往更具挑戰,我們必須確保有足夠又專業的華文教師來教導,才能提升華裔子弟的華文水平。”
他說,中文師資短缺,也導致原有的華文教師工作量更為繁重,進而讓他們萌生提早退休念頭,一旦更多教師提早退休,就會進一步形成師資短缺的惡性循環。
他說,部分中學沒有華文教師,讓華文班如同虛設,在沒有教師指導下,華裔學生傾向不報考華文科。
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