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![霹/顏登逸:AI掌握知識遠超一般人 人類強處是同理心情感](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/06/e99cb9efbc8fe9a29ce799bbe980b8efbc9aaie68e8ce68fa1e79fa5e8af86e8bf9ce8b685e4b880e888ace4baba-e4babae7b1bbe5bcbae5a484e698afe5908c.jpg)
(怡保27日訊) 霹靂華校董事會聯合會主席顏登逸說,人們無法抗拒人工智能(AI)到來,該深思的是如何把它當成有效工具,人工智能通過網絡能掌握的知識點遠超一般人類,但人類的強處是同理心,而人工智能會使一些工作消失,同時會產生一些新工作。
他說,這些新的工作類型有關人與人的相處,因機器無法感受人類的情感需求,要在人工智能盛行的時代有很好的發展機會或掌握商機,學校傳授的就不能只是知識,而是美感。
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他表示,自從去年人工智能ChatGPT的推出,帶來很大的震撼,各行業尤其是教育界有了ChatGPT,能代勞寫作、發音工作,甚至有學生以它來寫大學論文;人工智能的到來,是時代巨輪的現象。
他今日在怡保深齋中學舉行的2024年度霹靂華文獨立中學第28屆華語藝術歌曲歌唱比賽暨第7屆華語詩歌朗誦比賽開幕禮上致詞時說,通過此類賽事,學生能學到藝術的鑑賞能力,將來才會有機會在人工智能盛行時有更大的發揮空間。
歌唱朗誦提高學生語文能力
他指出,通過歌唱和詩歌朗誦,有助於提高學生的語文能力及培養對藝術歌曲和詩歌的鑑賞能力,進而得到更多美學和情感的薰陶,這才是比賽的真正目的。
“在近代教育界提出的五育概念,即德智群體美,學習不能只是傳授知識,知識只是學習的一部分,學校要注重全人教育;惟目前的教育發展比較符合工業發展的需求,造成忽略了除了知識以外所需傳授的一部分。”
他說,在考試年,學生的體育、美術、音樂課可能會被犧牲掉,這不只是獨中,全馬學校都面對這樣的情況。這有點乖離了教育的本質,全人的培育。
藍仁俊:培養學生自信表達能力
深齋中學署理董事長藍仁俊說,此次比賽不僅是學生展示才藝的機會,更是文化、傳統和創新的盛宴,參賽者通過歌聲和朗誦,表達對生活和美好事物的熱愛;同時在比賽中能培養自信、表達能力、提高審美。
他希望此次比賽能激發更多學生對華語藝術歌曲和詩歌朗誦的熱愛,繼承和發揚中華文化優秀傳統。
上述比賽獲得州內9所獨中派隊競技,為校爭取最高榮譽。
出席者包括霹董聯會總務黃志偉、深齋中學副董事長拿督易沛鴻、校長謝符財、育才獨中校長黎鎮光、帶隊老師周素雲、崇華獨中校長莊織華、帶隊老師李俊楓、三民獨中校長鬍永銘、聯課主任謝迎欣、金寶培元獨中校長劉婉冰、副校長覃霆輝、南華獨中校長陳麗冰、項目策劃處主任林子策、班臺育青中學校長郭花妹、太平華聯獨中華文科組長符麗娜及培南獨中帶隊老師郭可薇。
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