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![★7月6日刊登/大霹雳封底主文/【华中现在未来】/培南华中学生逐年增 朝第一线华中目标迈进](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/07/e298857e69c886e697a5e5888ae799bbefbc8fe5a4a7e99cb9e99bb3e5b081e5ba95e4b8bbe69687efbc8fe38090e58d8ee4b8ade78eb0e59ca8e69caae69da5e38091-5.jpg)
脱离了过去位于怡保市中心,空间受局限的“枷锁”,如今培南国民型华文中学在宽敞、设备齐全的校园拥抱无限的发展潜能,吸纳附近地区华小的学生,是一所学生人数逐年增加的华中,未来会更着重师资、学生的学术与课外活动,希望有朝一日跃升为怡保第一线华中。
在1955年成立的培南华中,和培南华小共享狭窄校地,在霹雳福建公会和各方出钱出力下,2017年迁至佳邦园新天地的13英亩地,基建设备耗资1600万令吉。
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该校目前设施齐全,具备多元用途礼堂、室内礼堂、篮球场、足球场、排球场、赛跑跑道,比旧校址环境宽大舒适多了。当时旧址1英亩多的土地容纳中学、小学,就连打篮球也随时会碰到老师的车;当年,学生运动或进行足球赛需走到DR公园。
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陈德杰:往郊外可吸纳更多生源
培南华中董事长陈德杰说,设施有了,现在是时候给学生资源进来,然后组织和提升,期望可做到比怡保市区学校更好,不要小看乡区的小学,假如可以集合优秀生,不管是课外活动或学术,培南华中可以做到很好。
他接受《大霹雳》社区报访问时说,目前该校有超过1600名学生,学生人数逐年增加,反观目前许多华中面对学生人数锐减的情况。
陈德杰表示,起初许多人对该校迁出市区,地理位置的转移感到可惜,但从另一个角度看,怡保市区已有多所华中,往郊外发展反而可吸纳更多学生来源。
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生源来自5区华小生
他透露,除了直属华小──培南华小的学生之外,如今培南华中的学生来源囊括了打昔、巴占、佳邦、珠宝及和丰一带的华小生。这使该校从迁校初期的1000至1100名学生,增至目前逾1600名学生;在迁校前,学生人数是1300至1400人。
他表示,之前佳邦园一带地区的华小毕业生多是升上国中,如今纷纷申请转校来培南华中就读,由于培南华中并非管制学校,所以在收取学生方面比较不受限制。
“不过,转校生得先去原本的国中报到后,得到国中校方同意,再申请转校,同时需得到教育局批准。若教育局批准,将学生的档案交给本校,本校就会看有无空缺等等。”
他透露,申请进入该校的学生很多,因为大部分华裔家长希望将孩子送入华中就读,而该校也是怡保少有的男女混合华中。
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冀能申办中六
他希望接下来可申办中六班,未来希望加强教材、师资、学术和课外活动,以便成为怡保第一线华中。
陈德杰表示,与很多华中一样,培南同样面对华裔教师逐渐减少的问题,以前的华裔教师占50至60%,可是陆续退休后,获分配进来的是非华裔教师,要去争取,也发现原来近打县百多名新教师中,华裔只占了2至7人。
他指出,华裔教师比例一直下降,根据霹雳州董联会最近做的华中问卷调查,发现目前华裔教师在30%左右,而且不要忘记有些还是非华校生,而培南华中在去年只有27%华裔教师。若办新春团拜、中华文化活动,27%华裔教师中,可能只有部分可以帮忙,会变成工作过多和劳累问题。
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坚持捍卫华中存在
他说,在《1996年教育法令》之下,在教育局的记录中已没有所谓的国民型中学,教育局的来函一律采用“SMK(国民中学)”,而不是用“SMJK(国民型中学)”,渐渐地要“一视同仁”。
“基本上,1996年后,在法律上,‘华中’已不存在,是我们继续坚持捍卫国民型中学的存在。”
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胡荣华:尚欠4教师
培南华中校长胡荣华说,目前该校共有1637名学生和115名教师,尚欠4名教师,即2名英文科教师和2名地理科教师。
他说,目前华裔老师有32人、巫裔68人、印裔14人和其他种族1人。
他表示,该校不乏课外活动成绩优秀的学生,包括梁荔绚夺下2021/2022年霹雳州体育奖的希望女运动员奖项,她在2023 ITF世界青少年网球赛夺下两个冠军和入围决赛;舞蹈团也在全霹雳第33届中小学舞蹈观摩晚会中夺得金牌;学生在篮球赛中也有亮眼成绩。
他表示,在课外活动方面,该校为学生提供公路脚车培训和射击活动,这是其他学校比较少见的。
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设三大目标
他说,他来到培南华中后,设立了三大目标,一是提升教师素质、二是提升学生纪律、三是提升学生的学术,也致力提升大马教育文凭(SPM)考试的成绩,以期与其他着名华中平起平坐,有朝一日成为名校。
他说,其实该校有很多具才华的老师,其中有五六人是批改SPM考卷的老师,他会好好善用和发掘老师的强项,他们可协助提升学生学术表现。
他说,他对学生是秉持“一个都不能少”的教育精神,不只是关注成绩优秀生,也关注成绩欠佳的学生,并安排技职讲座,为他们的未来铺路。
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推动5R环保原则
胡荣华去年到培南华中掌校后就推动5R环保原则,即拒绝(Refuse)、减少(Reduce)、重用(Reuse)、更换用途(Repurpose)和回收(Recycle),并在今年推行电子垃圾(E-waste)回收活动。
他说,5R活动的目标是减少使用塑料,因此与培南华小校长讨论和获得对方同意后,开始在食堂推动禁用塑料袋和塑料吸管措施,若要打包则使用纸盒。
“至于回收电子垃圾,学生若有弃用的的笔记型电脑、手机和烤炉等可带来学校,将会有团体收集和取走该废料。”
他说,推行5R活动旨在灌输学生爱护地球、减少污染、维护健康;回收电子废料则是为了保护天然资源、减少污染、节省能源和带动经济。
他表示,刚开始时确实面对一些微言,但现在大家都配合与支持。
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郑国强:4机构全力配合
培南华中家教协会主席郑国强表示,他身为家长,对子女的教育是从各方面做考量,例如从学术和课外活动的角度分析,选择培南华中是经过了解,看到近年来该校硬体设备完好且新颖。
“这点是让人自豪的,我希望选一所好学校让孩子完成中一至中五的中学课程。”
他说,培南华中四大机构,即董事部、校友会、家教协会和校方在学校的硬体设备和学术方面都扮演积极角色,而校长更是特别注重课外活动,对此他深感满意。
他说,身为家协主席,一定会全力配合董事部和校长,使培南华中跃升为第一线学校,希望学生往后出来社会打拼后,看见母校越来越好而引以为傲;同时确保学生可得到更好的福利。
“我也特别强调课外活动的重要性,因为除了学术,体魄、思想和观念也非常重要。我时常和校方提起,不只学术要厉害,也要让学生有想法、看法和知道怎样做,将来才能在社会上立足。”
他希望能教育学生掌握各种语言、加强沟通能力和解决问题的能力,若具备上述能力,将来在社会上必有一番成就。
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李翰华:盼正视华裔教师减少问题
怡保培南校友会主席李翰华希望政府能更加关注华校,并对华校包括培南华中面对的各种问题提供协助。
“目前华中面对华裔教师逐渐减少问题,随着华裔教师退休,派遣到学校的往往不是华裔,因此希望能根据华裔教师不足的问题源头找出解决方案,培育更多华裔教师,以便可派出更多华裔老师到华中教学,以维持华中的传统特色。”
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