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![华社研究中心 霹董联会签署协议](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/07/e58d8ee7a4bee7a094e7a9b6e4b8ade5bf83-e99cb9e891a3e88194e4bc9ae7adbee7bdb2e58d8fe8aeae.jpg)
(怡保25日讯) 霹雳董联会与华社研究中心今日签署“小学教育目标与学生基本能力之研究”项目的协议。
有关研究计划的宗旨乃通过对华文小学教育进行系统性分析,探讨教科书内容、教育成效、行政体制等因素对学生基本能力的影响,并提出改进建议,以期提升学生的综合素养和学习成就。
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有关研究内容有以下几项,即(一)马来西亚基础教育的国际评估:分析马来西亚在PISA(全球学生评估计划)和世界银行报告等国际评估中的表现,探究造成低落的原因,并提出改进建议。(二)教科书内容与基础能力培养:通过对马来西亚小学课程与教科书内容的分析,探讨包括数学、马来文等科目对学生基础能力培养的贡献与局限性。(三)3母语学习能力的改善:探讨学生母语学习能力下降的原因和现状,探讨马来西亚多元文化背景下如何更好地促进学生母语学习。
另外还有(四)小学教育的理想目标:指出小学教育在学习过程中所需具备的基本能力和知识,确保学生应具备的基本素养,以促进其全面发展和学习成就;以及(五)综合讨论和政策改进建议:对目前小学教育能否达到培育基本能力的目标,提出评估和总结,包括对保底能力、数理水平、城乡差距、高思维教学等问题,提出政策改进建议。
有关计划将由华社研究中心旗下的“华研智库”负责,执行期限为7月1日至明年1月31日。
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