学校现旗海 庆典活动多 国庆氛围弥漫校园

人文科系主任老师林芮椿指出，今年的国庆日活动与往年相比有所不同，最显着的变化是活动名称采用了新词语，例如用“Busana”替代“Pakaian”词语，旨在让学生能够学习和掌握更多新词汇。

她说，学生们积极参与课室布置比赛，校方为每个班级提供了国旗、国州串旗等装饰材料。学生们则利用这些材料，加上自己准备的装饰品，将各自的课室布置得充满了国庆氛围。这不仅展示了他们的创造力和团队合作精神，还让整个校园充满了节日的喜庆气息。

怡保三德华小校长李佳珈受访时说，从8月迈入国庆月开始，学校已旗海飘扬，为国庆做好准备。在举办相关活动时，学校会通过寓教于乐的方式，培养学生的爱国意识，使他们在情感和理智上，可以更加紧密地与国家联系在一起。

她说，学校会安排学生在美术课上制作一些以国庆为主题的手工制品，如设计和制作带有国庆特色的帽子，或者根据学生的手掌绘制出国旗条纹。这些活动可以让他们更好地融入国庆的节日气氛，通过动手制作来感受节日的文化意义。

“学生从中除了能体验做手工的乐趣，培养他们的创造力和动手能力之余，还能够加深对国家独立概念的理解，进而培养爱国精神。”

她认为，学校在教育年轻一代了解国庆日的重要性上发挥着关键作用。通过各种与国庆相关的活动和教育课程，不仅让学生深入了解国庆日的历史背景，还使他们意识到国家的成就与民族团结的的深远意义，从而在心中立下对国家的热爱和责任感。

“作为一个教育机构，学校的职责不仅在于传授学术知识，更在于培养学生的公民意识和社会责任感。”

怡保圣母玛利亚国民型华文中学校长陈佩妮受访时表示，自上月起便开始布置校园，营造出浓厚的国庆氛围，让学生一走进校园就能感受到节日的气息。通过这些布置，学校希望能进一步培养学生对国家历史事迹的认知，并增强他们对国家的情感和认同感。

她表示，每年这个时期，学校都会精心策划并举办一系列与国庆日相关的活动，如短视频制作、漫画绘画比赛以及利用回收材料制作国旗的比赛等，旨在让学生时刻铭记国庆日的重要性，加深他们对国家历史的理解，并在参与过程中学会珍惜和尊重国家的独立与发展历程。

“通过这些活动，学生不仅能够提升团队合作能力，还能在互动中加深彼此的友谊。同时，教师在活动中担任辅导角色，进一步强化了师生之间的关系。”

她说，家长们一直以来都非常支持学校举办的各类活动。他们不仅全力鼓励孩子积极参与，还会在过程中提供宝贵的建议，帮助孩子更好地完成各项任务。这不仅促进了学生的全面发展，也为校方的活动增添了更多的意义和价值。