斯里古打中学转型中六中心 安排学生转校引家长投诉

她指出，斯里古打中学大部分的学生都来自低收入家庭，因此她希望当局能够重新考虑转型计划。

鲁迪：盼重新审视转型安排

另一名家长鲁迪（27岁）表示，她的母亲收留了一名就读中二的远房亲属，但由于转校至较远的达鲁里端中学，加上母亲有脚疾问题，接送孩子上学变得更加困难。

她希望政府能够重新审视这一转型安排，避免给学生和家庭带来更多不便。

姚天和：应逐步实施转型

姚天和说，他理解家长的困境，并建议教育局采取更为逐步和灵活的方式进行转型。

他指出，斯里古打中学自1956年创立以来，一直是保阁亚三、甘榜某央和甘榜孟加里等区域学生的主要中学，该校在太平地区提供了多年的优质教育服务，因此转型不应仓促进行。

他建议，校方可以从明年开始逐步实施转型，不再接收新的中一学生，而现有的学生可继续留在原校完成中学阶段的学业，直到中五毕业，这可避免学生和家长因为突然转校，而面临不便和经济压力。

他说，斯里古打中学的转型计划无疑是为了应对本地区对中六教育的需求，但家长的担忧也同样不容忽视。

他认为，在过渡期间，如何平衡教育政策的调整与学生家庭的实际困难，或许是教育局和学校管理层需要进一步考虑的问题。