謝桂琴：實現教育部的使命與願景 讓老師迴歸教書育人本位

（怡保2日訊）馬來亞教師職工會顧問委員會首席顧問謝桂琴說，針對教師福利及紓解壓力課題上，希望得到教育部的關注，讓老師迴歸到教書育人的本位，專注於教學工作，繼而在教育道路上有充分配備，將教育部的使命與願景一一實現。

她表示，希望通過職工會與教育局的配合及聯繫，能有效拉近彼此關係和促進彼此間的溝通與協調，共同推動文明大馬，提倡“五育”融合的教育理念。

全國在職教師職工會及馬來亞教師職工會霹靂分會日前應邀前往霹靂州教育局局長辦公室拜會新任局長沙弗安，雙方就霹靂州教師課堂教學效果的提升、教師福利及霹靂昌明教師關懷學生計劃之“教師與社區不可分離”課題展開深入的討論。

謝桂琴說，感謝新任局長給予該會充分的肯定和支持，這無疑是一股強大的推動力及鼓勵，引領著霹靂州教師們走向昌明社會。

會談中，局長表示非常認同及支持該會以文明大馬，提倡“五育”融合的教育作為發展目標。他也表示歡迎該會與霹靂州教育局以攜手合作的方式，繼續舉辦更多有利於霹靂州教師發展的活動。

張偉業：籲老師踴躍加入

馬來亞教師職工會霹靂分會主席張偉業表示，感謝霹靂州教育局局長就措施上的認同與支持。該會在近期內將以攜手合作的方式，繼續與霹靂州教育局推行一系列提升增強教師專業發展及有益身心健康活動。

“同時，也讓老師們通過關愛學生的心，實踐以愛、友善、關懷、禮貌和尊重等的價值觀，去關懷學生及提升自我專業水平。”