陳逸發: Ai普及化教師改革 引學生善用知識資源
（峇眼拿督21日訊）峇眼拿督中學華文發展委員會顧問陳逸髮指出，隨著人工智能（Ai）的普及化，未來教師的角色不再是單純地傳授知識，而是成為知識的引導者和管理者，教導學生如何高效地使用不同的知識資源。
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他說，人工智能無法取代教師的智慧，教師除了傳授知識，也肩負傳承傳統價值觀、良好行為、道德與品行等的使命，如父母般給予指導與監督，確保學生成人成才，品學兼優。
“當然，教師也必須逐步改變，學習新的知識與技術，否則未來還是會受到不同程度的衝擊。教師也得確保學生正當使用教育技術，包括善用上述的人工智能、網絡與大數據等。”
陳逸發受邀為峇眼拿督縣教育局主催，峇眼拿督縣教育局心理及輔導機構及華文縣科委聯合主辦的“教師是愛心天使”講座致開幕詞時這麼指出。
陳逸發說，在2025年財政預算案中，政府撥給教育部高達641億令吉，這也創下了有史以來最高撥款額的記錄；此外政府撥款180億給高等教育部，這意味撥給教育領域高達821億令吉，相比往年提升了19.5%。
“這顯示政府非常關注教育發展，希望通過卓越的教育來強國強民，唯有教育能帶來良好的改變，從改變每一名學生到改變整個國家發展。”
工委會主席姜俊有致詞說，大會獲得陳逸發贊助經費，同時獲得謝雅財、莊佩詩和珉貞主講。
他說，這項講座會獲得逾百名教師參與，讓教師學習更專業地應對挑戰，以卓越方式帶動教育，栽培學生。
“講座指導教師溝通技巧、得體裝扮、心理學方面知識、情緒管理等，這能讓教師也能與時並進，更為專業。”
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