黄家和：12万学生未能掌握3M 教部周一国会报告正面进展

（怡保30日讯）教育部副部长黄家和表示，教育部将在下周一的国会会议，针对12万名一年级学生未能掌握读、写、算3M能力给予答复，报告经过4个月的努力后当中有多少学生已取得进步。

黄家和在怡保狮尾崇德华小出席活动后发表文告说，教育部会详细讲解正在进行的课程介入措施以及教育部的其他努力，特别是针对这当中的12万名一年级的学生。

他透露，教育部在周一将会回答亚依淡（魏家祥-提升学习步伐）、砂拉卓（阿里比朱-砂拉越教师特别录取）、巴东得腊（努鲁阿敏-强制教育）的提问。

“其中议会议程第一题将会是亚依淡（魏家祥）提出关于部分孩子未能跟上学习步伐、以及课纲改善的提问，教育部将会给予正面的进展报告。”

黄家和说，在今年7月，教育部公布共有12万2062名一年级学生未能掌握读、写、算基本能力。教育部的公布引起了许多讨论和关注。当中也有对教育部发出质疑的声音。

他指出，今天的教育部提倡的是透明的施政，以确保大家对国家教育状况有明确的认知。所以，无论是在未能掌握3M的学生，还是缺席应考大马教育文凭（SPM）考试的数据，该部都是透明化处理，让大家知道实情。

“或许，有部分朋友会认为教育部自己准备子弹给人家。没关系，最重要的是，我们采取快速行动，课程介入、个别介入、改善整体表现。”