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发布: 4:00pm 01/03/2025

基因突变

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唐氏综合症

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守护特殊儿|吴欣苡:提升日常技能 全家一起守护唐宝宝

报道/摄影:张慧莹 部分照片受访者提供

【守护】今天此版由郑皓芯的父亲郑立慷(科学工艺及革新部长)赞助,提高社区对特殊儿的认知,拥护他们在爱中成长。

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
吴欣苡与三名儿子如朋友般相处。左起是刘宇航、刘宇镇、刘宇洋。

“最让我心痛的一句话是,让孩子跟我家唐宝宝一同相处和玩耍会被‘带坏’!”

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吴欣苡不介意让人知道她有一名“唐宝宝”刘宇航,经常一家人到处游玩或出国共享天伦之乐,既温馨又甜蜜;奈何偶尔听见风言风语,讥讽暗喻与宇航共处学习,会“带坏”正常孩子,令人感到沮丧。

她认为不应该担心正常孩子常与特殊儿童相处会成为同类人,或对其身心发展造成负面影响;反之应该引导他们相互融入彼此的圈子,从中学会关爱和包容特殊儿,成为富有爱心的人,打造和谐及平等的社会意识。

“特殊儿需要常接触社会各阶层人士,并且融入社会。人们也应该以正常角度看待,以及给予他们平等的对待,辅助他们获得更好的生活。”

吴欣苡2015年结婚,与丈夫育有3名儿子,即老大宇镇、老二宇航及老三宇洋。她说,在2017年怀上宇航,整个孕期悉心照护和静心养胎,同时在政府和私人医院做产检,期间各项检测皆通过,以及胎儿结构性超声波也属正常。

然而,怀胎32周时突然阵痛,伴随漏羊水和来红,紧急入院检查时被告知胎儿心跳不规律,需要立即进行剖腹生产。宇航诞生后,医生发现他耳垂比较小、扁平足及断掌,皆是症状。

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
刘宇航无惧单独进入手术室进行心瓣闭合手术,开心比“Yeah”!
胎动少且柔和

早产的宇航当时仅有1.5公斤,不仅貌似唐氏儿,还患有先天性心脏有孔。碍于早前产检各项报告并未显示胎儿是唐氏儿,医生也不就下定论,建议他们进行DNA检测。

吴欣苡接受《大霹雳》社区报访问时说,她在宇航1岁时取得DNA检测报告,显示胎儿在怀孕期间出现,导致他患上唐氏综合症,成为人们口中的“唐宝宝”。

“怀着宇航的时候,胎动比怀宇镇时少且非常柔和,也没让我感到特别辛苦和难受。我们原以为他是文静型孩子。”

她笑着形容宇航比普通孩子乖巧懂事、天真烂漫、乐于助人及富有爱心,是刘家捧在手心呵护的小天使。宝宝时期的宇航从小自主入睡,吃饱就睡,睡醒可以自己玩;长大后则爱帮助家人分担轻巧的家务,与哥哥玩耍,甚至帮忙照顾弟弟。

每次刘宇洋(左)哭闹的时候,不擅说话的刘宇航总会用手抚摸弟弟的头。

1岁前面对吞咽困难问题

她原是从事会计工作,但由于宇航非常瘦小,家人缺乏照顾唐宝宝的经验,因此为了能够全心全意照顾他,决定辞去工作,转当全职妈妈。

她披露,宇航在1岁以前面对吞咽困难问题。犹记得刚满月,在她喂他时,突然吞咽不及而窒息,小脸突然转蓝,把大家吓坏了。

她说,庆幸自己懂得心肺复苏术(CPR),立即为他进行急救,好在经过数十次胸外按压后,他的脸色慢慢转红和恢复呼吸。

“当他开始可以吃辅食和粥的时候,只会开口却不会合嘴吞食,但他懂得含乳头吞奶,因此我只好让他坐着,喂他一口粥后再斜抱他吸乳,让他把含在嘴里的粥顺利吞进肚子里。”

吴欣苡经常带孩子们接触大自然,促进彼此的感情和身心健康。

以丰富肢体动作表达需求

宇航发育和成长进度比同龄孩子缓慢。6个月时后颈还是非常柔软,无法挺直和抬头,也不懂得翻身、坐、爬、站和走路。

她说,宇镇非常疼爱宇航,每天帮忙妈妈照顾弟弟,陪同妈妈引导他练习技能和玩耍。

她说,宇航不擅长言语表达,却懂得以丰富的肢体动作表达需求,或者寻求他人帮助。

她指出,宇航的身心成长随着2020年弟弟宇洋的诞生产生很大的变化。3岁的他仿佛瞬间成长,变得更独立和窝心。

她表示,原本不会走路的宇航,在一次看见正在学走路的弟弟迈四方步,他双手按着地板,撑起自己的身体站立,开始模仿弟弟徐徐走路。

她说,有一次他看到她同时喂他和弟弟吃饭,也许是不忍心见到妈妈手忙脚乱的样子,开始学用汤匙和叉进食,自此学会自主进食。

兄弟爱玩闹也会正确引导

她说,虽然宇航样貌“与众不同”,却有着与寻常孩子一样爱玩爱闹的性格。

“三兄弟经常会为了芝麻绿豆的事情大闹,但哥哥和弟弟不会排挤他,反而愿意引导他和教他正确玩法。”

她说,宇镇是领导者,带领两名弟弟执行任务或“干坏事”;宇航则爱打小报告,只要哥哥和弟弟做错事,他便向父母投诉;宇洋则是尾随者,追随哥哥们玩闹和学习。

“自宇镇和宇洋懂事后,清楚告诉他们有关宇航的状况,希望他们在父母不在时,保护和关爱宇航。在他们犯错时,我们也会引导他们走向正向。”

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
刘宇航入院动手术时,不哭不闹地拿出画本画画。
配合治疗 不哭闹

先天性心脏有孔问题缠绕宇航7年,心瓣未随着年龄成长闭合,医生担心病情恶化,因此于去年举荐他到国家心脏中心进行手术。

吴欣苡说,天性活泼的宇航,在得知需住院没有哭闹,反而到处跟医护人员礼貌地打招呼,热情的举动获得大家的赞扬。

她说,幸运的是心瓣闭合手术非常成功,不幸的是衔接心瓣的铁丝从心脏刺穿皮肤,导致伤口发炎,再次入院动手术。

“我非常佩服他的忍痛能力,两次入院动手术,即使麻醉药效过了应会挺疼痛,他非但没有哭闹,反而积极配合治疗,每天看着若无其事像平常嬉闹的他,让我感到心痛。”

她回顾8年照顾唐宝宝的经验分享说:“当得知宝宝是特殊儿,别埋怨自己和天地!既来之,则安之,欣然接受后,根据他们的情况配合各方面治疗,也要提升自己的日常技能,如我学会急救和处理伤口。”

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
三兄弟相互模仿和影响,经常一同帮忙做家务。

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
刘宇航乖巧地配合医护人员进行各项治疗和检测。

霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
刘宇航在3岁时,看到妈妈同时喂他和弟弟吃饭,开始学习使用汤匙,自己进食。
霹/第五版整版/【守护特殊儿】/唐宝宝刘宇航
刘宇航(右)在刘宇洋出生后,透过模仿弟弟学会了许多日常技能。

吴欣苡在今年新年期间,带着三兄弟到泰国曼谷游玩,体验泰服装扮,非常可爱!

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发布: 8:52pm 22/03/2025
守护特殊儿 | 改变神经发育障碍儿童一生 及早干预 护航成长

【守护】今天此版由郑皓芯的父亲郑立慷(科学工艺及革新部长)赞助,提高社区对特殊儿的认知,拥护他们在爱中成长。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
咨询室个案负责人欧阳慧浈(左)和临床心理实习生林艾靖模拟布偶玩法。

神经发育障碍(Neurodevelopmental Disorders),是指生理或心理发展各种缺陷的儿童,包括肢体、行为、感官、情绪、社交、言语等方面发展缓慢或困难。若特殊儿在关键期获得支持、扶持与引导,将会更好地展开学习与提升自理能力,可以融入社会,与人和谐共处。

因此,儿科医生、家庭专科医生、儿童青年精神医生、临床心理师、语言治疗师、职能治疗师、应用行为治疗师等专家扮演着重要的角色,为特殊儿进行一系列评估并作出诊断,以策划适当的干预治疗方案。

彭开贤:MCO后每13幼儿1是特殊儿

怡保临床心理师彭开贤接受星洲日报《大霹雳》社区报访问时指出,根据卫生部2022年全国健康与发病率调查数据显示,自行动管制令(MCO)后,发现每13名幼儿中,至少有一名是特殊儿,其症状包括大小肌肉、言语、听觉、社交发展迟缓。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
彭开贤鼓励父母先让专科医生或临床心理师为孩子做评估,再寻找合适的治疗师进行干预治疗。

他披露,多动症则从2019年调查中的2.3%大幅度上升至8%。换言之是每12名幼儿中,有一人是过动儿,因此需要获得各界的关注。

他说,根据福利局在2023年发布持有残障人士(OKU)卡的特殊人士,霹州共有2万817人是生理缺陷,心理缺陷人士则有2万891人。

轻微严重皆可申请OKU卡

“其实,各类特殊儿或特殊人士,无论是轻微或严重,皆可向福利局申请OKU卡,以让福利局掌握确实的数据,提供福利如援助金予申请者。然而,友族同胞占多数,华裔申请者只占少数。”

他说,特殊儿一直都存在,只是近年医学发达、测查仪器和评估用具先进,人们对于特殊儿的认知提升,因此开始关注特殊儿童的需求,数据呈逐年上升。

父母 治疗师 紧密配合最高效

也是拉曼大学心理咨询系讲师的彭开贤指出,若父母怀疑孩子可能是特殊儿时,应先接受专科医生或临床心理师做专业评估,不鼓励在未得到评估判断前,直接寻求各类治疗师做干预治疗。

“缺少专科和临床心理师针对特殊儿作准确的专业判断,是较难策划精准和有效的干预治疗计划,也许没有对症治疗和错误的判断,拖慢恢复进度,同时可能错过治疗的黄金时期。”

参考“格里菲斯发育评估量表”

他举例,沿用“格里菲斯发育评估量表”(Griffiths Development Scales)测查成长发展进度,可从中得知孩童的认知能力、语言沟通能力和大小肌肉的发展程度,是否与实际年龄相符或不符,如报告以分数曲线显示4岁孩童目前的语言沟通能力,停留在2岁10天。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
霹雳州有两套最新版本的“格里菲斯发育评估量表”和测试身体技能用具,一套在金宝拉曼大学,另一套在一所私立临床心理服务中心。

他披露,治疗师会根据评估量表的分数策划合适的干预治疗方案。当孩子开始接受干预治疗时,父母须与治疗师保持紧密联系,并积极参与其中,了解孩子的进度是否进步或退步。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
透过闪存卡,引导孩子描述图中物体,测试孩子“双向沟通”和言语表达的程度。

他说,除了配合治疗师的教导,在家也得陪孩子练习,从中发现困难,需立即通知治疗师,以修正干预方案,帮助孩子进步。

观察婴幼儿发育 筛查症状

彭开贤说,在政府和私立医院出生的婴儿皆获得一本“粉红簿”或“粉蓝簿”(Rekod Kesihatan Bayi dan Kanak-Kanak 0-6 Tahun),许多父母以为作用只是预约和记录注射预防针,却忽视了内页记载评估婴幼儿发育进度和学习功能的测查表。

他说,婴幼儿必须在限定的月龄内掌握指定技能,父母则要跟着孩子的发展进度,自行在测查表内画勾,比如1至2个月该有眼神交流、颈部在3至4个月内被拥抱时挺直、6个月时需懂得眼神追随物体移动等重要技能。

他说,孩子在政府的诊所注射预防针和健康检查,医护人员都会在婴儿18个月时,进行一个简单详细的“幼儿自闭症筛查”,发现不对劲时,会立即安排见医生,或转至医院儿科专科做精细的身心检查。

“一旦父母发现孩子在限定的月份内无法达到标准,需立刻告知医护人员,他们将会为孩子进行一系列的测查评估,以及接受干预治疗。”

他说,特殊儿的形成主要源自基因遗传,但环境因素影响胚胎发育,包括孕期各种感染和炎症、妊娠糖尿、高血压、未经医生允许服食抗生素、情绪波动和压力等,皆有可能导致宝宝出生后发育和成长缓慢,以及造成生理缺陷。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
金宝拉曼大学儿童游戏治疗室里的玩具琳琅满目,让孩子接受评估前尽情玩乐,让治疗师从中观察他们的语言表达、行为举止和互动。
“3C保姆”提高患语言障碍几率

他表示,正常儿童在1岁进入语言发育阶段,开始表达有意义的单词,逐渐延伸至三岁能基本使用各类型句子。当父母发现孩子到了一定的年龄却不说话、迟说话、咬词不清或说“外空语”,就要正视他们是否存语言发育迟缓的问题。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
语言障碍儿童可以透过黏贴图案,清楚知道自己的日常任务,或者用于表达需求。

他说,许多父母、长辈和保姆为了享有私人空间、工作及做家务,会打开YouTube频道,或是让手机和平板电脑充当“保姆”,让孩子观赏卡通节目。

他说,他们以为孩子通过3C产品(电脑、平板电脑、手机或数字音频播放器等)学会唱歌、跳舞,甚至是说话,但事实是缺乏“双方沟通”,导致孩子缺乏词汇量,没办法很好理解和接收外来的语言意义,也不懂得口头表达需求,引发常见的语言障碍。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
沙箱疗法可从孩子摆放玩具的方式和位置,投影出语言障碍孩子的内心世界,让他们释放情绪和压力。

“根据儿科协会和专业指南,18个月以下的婴儿必须是零接触电子屏幕产品;18个月至6岁的孩童,每天观看时间不能超过1小时,而且是尽量是教育性节目。父母需陪伴在侧,适时向孩子讲解节目内容,或与孩子讨论,让3C产品成为教育辅助品。”

自闭症多数结合数症状

他说,多数的自闭症者患有两种或以上的多重障碍症,如语言障碍、社交障碍及过动症。

他说,自闭症儿童多数有语言发展落后的现象,其语言表现为无意义或重复刻板的词句,而且缺乏互动式交流。患有自闭和过动结合症的儿童也很普遍,他们皆难以专注完成任务,可能在学业和人际关系中遇到困难。

他披露,以往许多研究和理论数据探讨男生患有自闭症的几率比女生高,但根据多年的临床咨询经验,显示两者皆有患上自闭症的几率,只是表现方式不一样。

他举例,男生可能在社交场合出现语言和行为困难,女生则比较文静,顺从及附和人事及环境改变,导致她们难以被侦察患有自闭症。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
透过拾捡和排放小螺丝的小游戏,测试小肌肉发育程度。

父母情绪管理助治疗多动症

他指出,多动症是一种常见神经性遗传和生理因素的儿童行为异常,通常是调皮、日常生活不规则、缺乏自觉性和独立性。然而,过动儿长期生活在语言和行为暴力、强制、替代、包办,以及过度溺爱的家庭,会加重他们的病症。

他透露,曝露在屏幕之下的时间越长,孩子的专注力和执行功能越差。高度刺激的画面与声响,导致孩子陶醉在追随虚拟画面的快感后,难以回到现实生活和课堂中静下心聆听指令和完成任务。

【守护特殊儿】从婴儿期就能察觉 把握特殊儿黄金早疗期
缺少一只眼睛的大熊是金宝拉曼大学咨询室的“疗愈大使”,深受特殊儿的喜爱。

“正面的家庭教育和父母的良好情绪管理,是过动儿最有效的干预治疗。每天关注和聆听孩子的身心灵需求,给予耐心陪伴,常互动与交流,引导他们适当纾解负面情绪和日常压力。”

他劝告双薪家庭要谨慎挑选保姆照顾孩子,或是长辈可修读育儿课程,提升育儿知识,了解孩子每个阶段需学习的技能,以提供良好的育儿环境,以及正面心态培育孩子。

他说,父母可在福利局网页寻找获得政府专业认证的保姆照顾孩子,他们是经过严格和专业的育儿培训。

当父母怀疑孩子是特殊儿时应寻求哪方面的专家评估?

步骤一:儿科医生、家庭专科医生、儿童青年精神医生

寻求为孩童做初步诊断,他们会检查孩童身体状况,排除生理因素,如视觉障碍、听觉障碍、肢体残疾等导致成长发展缓慢,再诊断是否特殊儿。儿童青年精神医生则会配药予症状严重者以改善情况。

步骤二:临床心理师

确诊为特殊儿后,寻求临床心理师做测查成长发展程度的评估。从中可得知孩童的认知能力、语言沟通能力和大小肌肉的发展程度是否与实际年龄相符或不符,再交由合适的治疗师打造干预治疗方案。

步骤三:职能治疗师、应用行为治疗师、语言治疗师

父母可根据评估量表的各项能力发展程度,寻找合适和备有专业资格认证的治疗师为孩子进行治疗。

【留守下篇:临床心理师探讨父母该选择让特殊儿上什么学校】

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