记者心视线 | 何倩仪：子女不上学家长有罪
教育总监拿督阿兹曼阿德南日前宣布，强制中学教育的2025年教育法令修正案将于6月提呈国会，其中引发讨论的是家长若不送孩子上学，最高可被罚款5000令吉或监禁6个月，甚至两者兼施。
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当然凡是都是两面看，有人认为严管才能确保国家未来，也有人忧心忡忡，担心法令一旦落实，是否会对一些家庭形成压力，甚至让原本面对困境的家庭雪上加霜。
目前我国小学教育早已是强制性，孩子7岁必须入学，至于中学阶段都会有绝大多数学生会继续升学，但根据2024年数据，我国中学入学率为94.66%，仍低于联合国教科文组织设下的95%普及入学率标准，这意味着每百名孩子里仍有约5名孩子没能继续升学。
也许有人会觉得我国中学入学率比起其他国家可能已经算很高了，为何还要立法强制？但正如教育部强调，中学教育不仅是知识的延续，更影响到孩子的未来、就业机会和社会问题制造等。
尽管教育部长法丽娜也大派定心丸说“学校是免付费的，家长无需担心上学费用”，但现实中并非所有家庭都能够承担免费教育以外的上学交通费、用餐费、校服、额外书本和练习簿费用等杂费。
更重要的是有些孩子不上学背后或隐藏着更多复杂的家庭问题，如父母缺乏教育意识、经济压力和教育资源分布不均等，也有些家庭可能需要孩子尽早工作帮补家用。
其实立法能解决的可能是表面问题，但如果不解决根源，罚款或监禁恐怕只是治标不治本，幸好的是，教育部扬言目前还是以宣导和提高意识为主，法律行动设为最后的手段。
除了宣导，政府也可考虑提供更多援助机制，帮助真正因经济或家庭问题不能继续升学的学生，如增设交通补助金、加强食物援助计划、为特定群体提供额外书本或练习簿津贴，甚至考虑在较偏远的地区推行弹性教育模式，如开设社区教学课程，让孩子们有更多上学的选择和机会。
教育并不能用法令或法律去涵盖一切，父母不送孩子上学，看似违背国家法律，实际上却反映社会某个角落仍有未被看见的弱势群体，需要被帮助和关怀。
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