學生扮演父返校上課 中山幼兒園創新慶父親節

“父親和孩子的關係也逐漸融洽，我們注意到每當放學時，父親輕輕的把孩子抱起時，孩子的笑容是多麼幸福和燦爛。”

她表示，父母對子女的付出和愛是無可厚非的，但長大後的子女關心父母的程度卻未必同等，所以身負啟蒙教育的她們，從小就要灌輸“孝”的品格植在學生心中。

“今天‘認識父親衣服’活動，可引導孩子多關心和注意自己的父親，而‘認識父親名字’活動，則讓孩子明白父親和自己的姓氏一樣，是非常密切的血緣關係；當老師點名時，以父親之名代替孩子名字，孩子回答‘到！’的聲音是對父親的一種自豪感。”

她希望，透過該園舉辦的“父親返回校園上課”活動，可更深一層拉近父子的關係，讓學生體會父親就是走過這過程才有今天的成就，學會尊敬自己的父親。

黃喜明：須兼顧“慈父”與“嚴父”

董事長黃喜明表示，現代父親的角色吃重，須遊刃有餘地在具責任感的“慈父”與兼顧家教的“嚴父”身分中來回擔綱，拿捏好分寸。

他說，父親既要為家遮風擋雨、解決日常生活所需，另一邊廂也要扮演“慈父”溫柔的角色，陪子女遊戲、接近了解子女，引導他們明辨是非糾正錯誤，卻又不能太過嚴肅，擺出“嚴父”面孔，以建立親密的親子關係，實屬艱難不易。

“父親在孩子的成長過程中影響深遠，因此父親需樹立良好的榜樣予孩子，以身作則，平日裡也應多與孩子互動，彼此關心，讓親子關係得以延續。”

出席者包括副董事長陳繡芸及董事宋秀玲。