发布: 7:30pm 01/03/2025

深斋中学推动改革胡恩林：开放董事会架构

（怡保1日讯）怡保深斋中学董事长兼霹雳客家公会会长胡恩林指出，怡保深斋中学董事会过去由霹雳客家公会主导，确实确保了学校的文化传承，但随著时代改变，教育面临新的挑战，需更广泛的资源和专业团队，才能让学校持续成长。

“因此，我们需要推动重大的改革，即开放深斋中学董事会的架构，让学校的治理更加多元化、专业化，吸纳更多社会资源，共同推动深斋中学迈向更高的水平。”

胡恩林昨晚在霹雳客家公会、深斋中学董事会及深斋校友会联办新春团拜会上致词时，这么指出。

他说，在过去六年两届担任会长和董事长期间，让他深刻体会到霹雳客家公会和深斋中学的未来，必须依靠开放与改革来推动发展。这项改革目标，包括邀请教育界、企业界、社会贤达加入董事会，为学校带来更专业的管理和更强的资源支持。

“我们有必要提高学校的自主性和竞争力，通过多元化董事会参与，引入先进教育理念和管理模式，提升学校的整体水平。同时，加强公会与学校的合作，而不是限制。而且，改革不是削弱霹雳客家公会的角色，而是让公会成为学校更有力的支持者，与更多社会力量携手推动学校发展。”

他指出，改革不仅影响董事会的运作，更直接关乎深斋中学的未来方向。因此，3月2日（星期日）上午10时在深斋中学将举办一场“客家公会开放深斋中学董事会论坛”，以向大家详细说明改革的内容，并听取大家的意见。

他说，改革不意味着立即变好，而是一个不断调整、优化、适应时代需求的过程。许多改革在初期可能会遇到阻力，甚至出现短期的不适应或负面效果，但只要保持开放的心态、持续评估与改进，就能逐步从“不好”变成“更好”。

他希望理事们能够支持这项改革，积极推动董事会开放工作，让深斋中学在更广阔的平台上发展，让更多人才有机会为学校和学生贡献力量。

前务边区国会议员，也是大马生物经济发展机构董事主席的拿督李文材指出，人工智能除了是未来企业的一项技能，要是能好好地运用在教育上，它更能够提升学生们的学习。

他说，教育不只局限在课堂上，所以一旦学生在课堂以外对老师交待的功课有疑问，即可通过人工智获得回馈。这样一来，对学生的学习很有帮助。

他表示，中国每年输出500万至600万名科学、科技、工程及数学（STEM）领域的学生，并远超美国和欧洲STEM领域学生的总和。至于我国的STEM领域学生人数，从2019年的42%学生，提升至去年的51%。他希望我国未来的STEM领域学生能够有更好的创新和技术，以带领我国跳出中等收入国。

霹雳客家公会兼深斋中学总务胡旺强指出，至今深斋中学千万令吉建设基金已经筹获565万令吉，但距离目标仍欠435万令吉，因此希望社会热心人士继续给予支持。

出席者包括霹雳客家公会名誉会长兼深斋中学永久名誉董事长胡万铎、霹雳客家公会名誉会长兼深斋中学名誉董事长蓝巨植、霹雳客家公会名誉会长兼深斋中学名誉董事长拿督丘才干、霹雳客家公会副会长兼深斋中学署理董事长蓝仁俊、霹雳客家公会妇女组副组长兼深斋中学副总务陈淑娟、霹雳客家公会交际部副主任兼深斋中学财政邓翰良、深斋中学副董事长拿督丁胜耀和拿督易沛鸿、校友会主席周耀荣、LNL有限公司董事雷文杰、捐助人陆国相、郑美云和丁乃霖、深斋中学代校长朱荣熙。

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