培养同理心责任感醒觉意识 携手向校园霸凌说不

这场讲座除了邀请金宝警区梁志强警长及拉曼大学辅导系讲师李玮荣担任主讲人，从法律与心理双重角度深入探讨校园霸凌议题，也设有一个由拉曼大学辅导与咨商学系实习辅导员策划的专题展览区──《看不见的伤口，看得见的行动》，以六个主题摊位（察觉、同理、尊重、责任、预防与阻止、心理测试）为主轴，结合互动展板、小游戏与留言区，引导学生从“看见─感受─行动”三阶段中学习关怀与尊重，实践反霸凌行动。

为了支持学生多阅读报纸关注校园和社会议题，金宝克兰芝国州议员赞助培元独中全年每天2份《星洲日报》，并从明年开始实行。

日本知名乳酸菌品牌Yakult赞助全场Yakult产品给出席的学生、家长及教师。

金宝国会议员张哲敏呼吁学生多关心及协助身边同学，若发现同学情绪或行为异常，应主动关怀或告诉老师，共同营造一个和谐、关心与友爱的校园环境。

不克出席的他拍视频表达支持，他勉励学生在聆听讲座后，勇敢向霸凌说“不”，不仅要口头反对，更要以行动实践。

克兰芝州议员古海燕指出，霸凌不只是校园里的“个别事件”，而是一个影响整个人格与社会价值的议题，而学生、老师、家长、媒体、社区都在这个课题上扮演重要角色。

“教育，不只是传授知识，更是教会孩子如何成为一个有温度、有同理心的人。我们希望透过今天的活动，让学生学会自我保护、让家长懂得引导孩子、让老师成为守护者、让每一名公民都能参与打造一个安全、友善、温暖的校园。”

星洲日报霹雳州区经理冯溍敏说，“YB陪你拥报今天”校园安全醒觉运动是星洲日报与人民代议士携手发起的行动，通过讲座、报道与教育结合，让社会重新看见孩子的真实需求，即不只是学业上的成功，更需要情绪上的安全与被理解的空间。

她说，媒体除了报道事实，也推动关爱运动，让社会倾听，并带动全民参与行动，成为孩子生命中的一盏灯。

培元独中校长刘婉冰说，学生除课业外，应多关心身边的人和事，培养友爱与互助精神，若遭遇霸凌，务必及时寻求协助，避免事态恶化。

也是校园联络警官的梁志强指出，施暴者须为本身的行为承担法律责任，校园霸凌常涉及《儿童法令》及《刑事法典》多项条文。

他提醒，学生若目睹或遭遇霸凌，可向老师反映，若事态恶劣，可通过“智能手机志愿巡逻（VSP）”向警方举报；严重者应由父母陪同报案，让警方正式立案调查。

李玮荣讲师说，霸凌具备四大特征，包括长期连续的行为、恶意攻击、两边权力不对等与造成伤害。他以《哆啦A梦》角色说明霸凌关系网的五种角色，即霸凌者、被霸凌者、协助者、旁观者与保护者，帮助学生更易理解。

他说，被霸凌者不应自责，应主动求助父母、老师或拨打求助热线（03-88849325 / WhatsApp 014-8009325），旁观者则应拒绝围观与起哄，可私下安慰受害者、通知师长或寻求协助，若安全允许，也可出面劝阻。

“校园霸凌不只是学生的事，老师应要及时介入、提供辅导及安全处理这些霸凌问题，家长则要多聆听孩子心声、与校方合作解决霸凌问题、切勿以暴制暴打骂孩子，以免让孩子认为暴力是解决事情的方法。”

现场学生踊跃提问，包括旁观者如何克服恐惧反抗霸凌、旁观者该如何帮助自暴自弃的受害者等。古海燕以自身求学时期遭收“保护费”经历勉励学生，霸凌不会因沉默而消失，唯有勇于求助与培养同理心，才能真正终止霸凌。

出席者包括星洲日报霹雳州高级业务开发主任郑霹麟、受众成长与管理主任贺伟民、霹雳州Yakult公关负责人王筑强。