记者心视线︱方言传承路漫漫 / 王奕霓

出席乡团活动及宴会时，各领导除了不断提及社团面临“青黄不接”的困境，也纷纷呼吁会员在家中多用方言与儿女、孙辈交流，以免方言逐渐失传，盼望这份语言文化能一代一代地传承下去，这番话，听来确实颇有感触。

就我个人情况而言，所属客家籍贯，家中主要以客家话和华语沟通，和哥哥及妹妹交谈也会使用客家话。童年时期，又逢TVB戏剧盛行，因此说广东话也是不在话下，虽然说不上非常流利，但一般沟通基本无碍。当上记者后，与中老年受访者交流，广东话往往成为首选，只是偶尔不知如何用广东话表达一些词语，就会参杂中文，听起来是有些滑稽。

谈起方言为何被淡化，一大原因在于1979年新加坡时任总理李光耀发起的“讲华语运动”，以华语取代方言成为华社共同语言。这场运动形成一股风气，并在1980年代蔓延至大马，那时候民间社团组织发起“讲华语运动”，家庭减少使用方言交谈，学校更明文禁止学生使用方言。

还记得在小学及中学时，虽然大家平日都是用华语交谈，但偶尔讲出一两句广东话，就得警惕四周有无老师或巡查员学长团听见，否则可能会被罚款或记缺点。

方言环境逐渐萎缩，这是不争的事实。Z世代即13岁至28岁，都是少以方言发言的一个年轻群体，何况是12岁以下的α世代。这些新世代的孩子，从小接触的平台是YouTube，无论是儿歌或是卡通影片，媒介语都以英文为主，这使得孩子之间沟通也多用英文，甚至许多年轻父母与子女沟通时也是使用英文，有些父母还潜意识觉得讲英文比较“高尚”，连华语也不常说，更遑论被长期忽视的方言。

有鉴于此，社团开始尝试抢救方言文化，包括鼓励以方言交流、举办方言歌唱比赛、开设方言学习班等。然而，方言不是靠几堂课或一两场活动就能掌握的，而是需要从小在充满方言的环境中耳濡目染，并潜移默化地学习。

当然，社团所作的努力值得肯定，但要让习惯英语及华语的新生代愿意学习方言，开口说方言、甚至用来与朋友同学交流，毫无疑问，这是个长期且艰难的过程。语言若不使用，终究会走向消亡，只叹方言传承长路漫漫，何时才能迎来出头天？